Orthographe grammaticale

Table des matières

1. Préambule
   1. Les outils pour une meilleure orthographe
   2. Le manuel
2. Les natures et fonctions
   1. Les natures de mots
   2. Les fonctions des mots
   3. La nature des propositions
   4. Les différentes propositions subordonnées
   5. Les natures : comment les reconnaître ?
   6. Exercice
3. Les adverbes
   1. Règle générale
   2. Remarques
   3. Exercices
4. Les Déterminants numéraux
   1. Les numéros cardinaux
   2. Les numéros ordinaux
   3. Les fractions
   4. Exercices
5. La majuscule
   1. Règle générale
   2. Exercice
6. Le trait d'Union
   1. Règle générale
   2. Exercices
7. Le pluriel des noms
   1. Règle générale
   2. Exceptions
   3. Le pluriel des noms propres
   4. Le pluriel des noms empruntés aux langues étrangères
   5. Le pluriel des noms composés
   6. Exercices
8. L'accord de l'adjectif
   1. Règle générale
   2. Remarques
   3. Quelques cas spéciaux
   4. Accord des adjectifs de couleur (=ADC)
   5. Formation du pluriel des adjectifs
   6. Formation du féminin des adjectifs
   7. Exercices
9. Participe présent et adjectif verbal
   1. De quoi s'agit-il ?
   2. Comment les orthographier ?
   3. Exercices
10. L'accord du verbe
    1. Règle générale
    2. Plusieurs sujets, règles particulières
    3. Quelques sujets particuliers
    4. Exercices
11. L'Accord du participe passé
    1. Les trois règles générales
    2. Les règles particulières
    3. Exercices
12. Les formes verbales en é - er -eZ
    1. Dictée préalable
    2. Comment les différencier ?
    3. Exercices
13. Les homophones
    1. a / as/ à / ah !
    2. ça / çà / sa
    3. ce / ce qui / ce que / ceux qui / se
    4. ces / ses / c'est / s'est / sais / sait
    5. dans / d'en
    6. es / est / ai / et
    7. la / l'as / l'a / là
    8. les / l'est / l'ai
    9. leur / leurs
    10. ma / m'a / m'as
    11. mais / mes / m'est / mets / met
    12. même / mêmes
    13. mon / m'ont
    14. ni / n'y / nie
    15. on / on n' / ont
    16. ou / où
    17. peu / peux/ peut
    18. près / prêt(s)
    19. quand / qu'en / quant
    20. quel(el)(s), qu'elle(s)
    21. quelque(s) / quel(le)(s) que
    22. quoique - quoi que
    23. sans / s'en / c'en / sens / sent / cent / sang
    24. si / s'y / -ci / scie(s) - scient
    25. son / son(s) / sont
    26. ta / t'a
    27. tant / t'en / tends - tend / temps
    28. tel(le)(s) / tel(le)(s) que / tel(le)(s) quel(le)(s)
    29. tes / t'ai / t'est / tais - tait
    30. tout / tous
    31. vins - vint / vaincs - vainc / vain(s) / vingt
    32. Voir / voire
    33. Exercices
14. Exercices récapitulatifs
15. Bibliographie

Les numéros cardinaux

• UN n'est variable qu'en genre.

^{Ex. : vingt et une roses.}

• VINGT et CENTne varient que s'ils sont multipliés et s'ils ne sont pas suivis d'un autre numéral.

^{Ex. : quatre-vingt-trois ans ≠ quatre-vingts ans
deux cent trois euros ≠ deux cents euros}

• MILLEreste toujours invariable.

^{Ex. : mille euros ; deux mille euros ; deux mille trois cents euros.}

Rem. :

- ne pas confondre le déterminant numéral avec le nom commun (évidemment variable en nombre) mile (vocabulaire nautique) ;
- l'expression mille et un (variable au féminin : mille et une) exprime un grand nombre indéterminé.

• ZÉRO, MILLION, MILLIARD et MILLIERsont des noms communs. Ils varient donc en nombre.

^{Ex. : cinq zéros ; deux millions d'hommes ; deux milliards d'hommes...}

• Les déterminants numéraux simples qui constituent les formes composées sont :

• coordonnés par et quand il s'agit d'une addition d'une dizaine et de un (sauf quatre-vingt-un).

^{Ex. : vingt et un, trente et un, quarante et un, cinquante et un.}

• juxtaposés, avec un trait d'union, quand l'un et l'autre sont inférieurs à cent (et s'il n'y a pas de et).

^{Ex. : quatre-vingt-trois ; mille deux cent vingt-huit.}

• juxtaposés sans trait d'union, quand l'un des deux est supérieur à cent.

^{Ex. : trois mille deux cent vingt.}