Cycle | 1 | |||||||||
Niveau du cadre francophone de certification | 6 | |||||||||
Code | GRH-1-025 3.1.1 | |||||||||
Crédits ECTS | 3 | |||||||||
Volume horaire (h/an) | 45 | |||||||||
Période | Quadrimestre 1 | |||||||||
Implantation(s) | SOCIAL - Liège (Avroy) | |||||||||
Unité | Obligatoire | |||||||||
Responsable de la fiche | STEVENY, Cloé | |||||||||
Pondération | 30 | |||||||||
Composition de l'unité d'enseignement |
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Prérequis |
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Corequis | - |
Identifier les facteurs de risques psycho-sociaux (harcèlement moral, violences...) ;
Connaître les processus en jeu dans les situations de souffrances psychologiques au travail ;
Appliquer aux situations réelles des entreprises les outils de prévention et de gestion des risques psycho-sociaux ;
Pouvoir réagir adéquatement face aux conflits sociaux, aux discriminations, aux situations de harcèlement moral ou de burn-out ;
Développer ses capacités relationnelles, notamment dans la gestion des conflits et la négociation ;
Communiquer de manière efficace tant oralement que par écrit au sujet d’une situation de souffrance psychologique au travail, formuler des hypothèses explicatives, justifier ces dernières en les reliant à des sources théoriques et pratiques.
Autres méthodes
Jeux de rôle et mises en situation
Evaluation intégrée |
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Mode d'évaluation non défini |
Bien-être au travail Individu et relations | Steveny Cloé, Léonard Katty |