Haute Ecole de la Province de Liège
Informations générales sur l'unité d'enseignement : "Epreuve intégrée"
| Cycle | 1 | ||||||
| Niveau du cadre francophone de certification | 6 | ||||||
| Code | TIM-1-035 3.2.1 | ||||||
| Crédits ECTS | 2 | ||||||
| Volume horaire (h/an) | 15 | ||||||
| Période | Quadrimestre 2 | ||||||
| Implantation(s) | PARAMEDICAL - Liège | ||||||
| Unité | Obligatoire | ||||||
| Responsable de la fiche | COUCHE, Anne | ||||||
| Pondération | 20 | ||||||
| Composition de l'unité d'enseignement |
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| Prérequis | - | ||||||
| Corequis | - |
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Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation
L'étudiant sera capable de rechercher et sélectionner les informations utiles à la prise en charge du patient dans le respect des bonnes pratiques
Analyser une situation avec ses spécificités et risques potentiels en vue d'adapter la prise en charge du patient
déterminer les examens à réaliser en fonction de la prescription, des protocoles et du patient à prendre en charge
utiliser les données contenues dans toutes les activités d'apprentissage validées durant sa formation afin d'analyser une problématique professionnelle et d'argumenter ses choix pour la prise en charge d'un patient en imagerie médicale, médecine nucléaire ou radiothérapie
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Objectifs
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- Repérer les informations utiles pour la prise en charge d'un patient en imagerie médicale
- identifier les problèmes réels ou potentiels d'un patient en imagerie médicale
- s'approprier le concept de raisonnement clinique
- mettre en évidence les savoirs utiles à la résolution d'une problématique professionnelle
- mobiliser les acquis des activités d'apprentissage du cursus TIM
- analyser une situation professionnelle pour adapter la prise en charge du patient ( besoins, douleur, paramètres, biologie, pathologies, risques,;..)
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Contenus
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travaux écrits d'analyse de situations professionnelles (sur base du document de jugement clinique) sur base des savoirs développés lors du cursus TIM
l'étudiant mobilise ses compétences et son expérience clinique pour "résoudre" les cas proposés
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Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
- Séminaires ou ateliers
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Autres méthodes
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Evaluation
Préparation à l'épreuve intégrée - Examen Oral
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Langue(s) de l'unité d'enseignement
- Français
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Supports de cours
- Aucun support
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Lectures conseillées
- Aucune lecture conseillée