| Chimie | | 4 | | Q1 |
| Chimie | | 58 | |
| Communication graphique | | 3 | | Q1 |
| Communication graphique | | 34 | |
| Electricité 1 | | 2 | | Q1 |
| Electrostatique | | 8 | |
| Electrocinétique | | 14 | |
| Informatique | | 3 | | Q1 |
| Algorithmique | | 10 | |
| Structure des ordinateurs et réseaux | | 22 | |
| Calcul matriciel | | 18 | |
| Langue | | 2 | | Q1 |
| Anglais 1 | | 26 | |
| Mathématiques 1 | | 5 | | Q1 |
| Mathématiques 1 | | 72 | |
| Mettre les forces en mouvement 1 | | 3 | | Q1 |
| Calcul vectoriel-Statique-Cinématique | | 38 | |
| Physique 1 | | 2 | | Q1 |
| Physique 1 | | 26 | |
| Projet Mesurer son environnement 1 | | 3 | | Q1 |
| Projet Mesurer son environnement 1 | | 51 | |
| Projet Qualité eau potable (De la source au verre) | | 1 | | Q1 |
| Projet Qualité Eau Potable 1 | | 15 | |
| Biologie environnementale | | 2 | | Q2 |
| Biologie et environnement | | 26 | |
| Devenir Ingénieur... | | 4 | | Q2 |
| Devenir ingénieur... | | 40 | |
| Electricité 2 | | 2 | | Q2 |
| Electromagnétisme | | 18 | |
| Courant alternatif | | 14 | |
| Mathématiques 2 | | 4 | | Q2 |
| Mathématiques 2 | | 50 | |
| Mettre les forces en mouvement 2 | | 3 | | Q2 |
| Dynamique-Mécanique des fluides | | 42 | |
| Physique 2 | | 2 | | Q2 |
| Physique 2 | | 30 | |
| Projet Mesurer son environnement 2 | | 3 | | Q2 |
| Projet Mesurer son environnement 2 | | 45 | |
| Projet Planeur : Prends ton envol | | 3 | | Q2 |
| Projet planeur: Prends ton envol | | 38 | |
| Projet Qualité Eau potable/Analyses biochimiques et chimiques | | 3 | | Q2 |
| Analyses biochimiques et chimiques | | 33 | |
| Statistiques descriptives | | 7 | |
| Sciences des matériaux | | 4 | | Q2 |
| Sciences des matériaux | | 26 | |
| Résistance des matériaux | | 30 | |
| S'initier à la recherche et à l'entreprenariat | | 2 | | Q2 |
| S'initier à la recherche et à l'entreprenariat | | 30 | |
