Haute Ecole de la Province de Liège
Informations générales sur l'unité d'enseignement : "Méthodologie générale"
| Cycle | 1 | ||||||
| Niveau du cadre francophone de certification | 6 | ||||||
| Code | SOC-1-041 2.1.1 | ||||||
| Crédits ECTS | 5 | ||||||
| Volume horaire (h/an) | 60 | ||||||
| Période | Quadrimestre 1 | ||||||
| Implantation(s) | SOCIAL - Jemeppe | ||||||
| Unité | Obligatoire | ||||||
| Responsable de la fiche | MAZY, Carine | ||||||
| Pondération | 50 | ||||||
| Composition de l'unité d'enseignement |
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| Prérequis | - | ||||||
| Corequis | - |
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Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation
Dans le cours de Méthodologie générale, l'étudiant sera capable de : - analyser et évaluer des situations pratiques en lien avec le processus méthodologique, les niveaux et les enjeux ; - examiner les différents niveaux et enjeux de l'intervention sociale définis en classe; - nommer, décrire et schématiser chacune des 7 étapes du processus méthodologique de l'intervention sociale ; - questionner le « faire » et le « comment faire » en travail social ; - rechercher et employer des outils (pratiques) pour gérer les questionnements issus de situations problèmes vues en classe.
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Objectifs
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Méthodologie générale :
-Présenter et expliquer les concepts et les phases de la méthodologie d'intervention.
-Analyser les étapes de la méthodologie d'intervention dans le cadre de l'approche globale.
-Développer un questionnement sur le travail social au travers d'une démarche réflexive sur le rôle de l'assistant social en situation. Cette analyse s'opère suivant l'axe de tension : l'assistant social "acteur de changement-agent de contôle".
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Contenus
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Méthodologie générale :
-Evolution du cadre méthodologique.
-Démarches méthodologiques d’intervention en travail social.
-La méthode d'intervention en travail social déclinée en 7 phases :
1) Le repérage du problème social ou de la demande.
2) L’analyse de la situation.
3) L’évaluation diagnostique.
4) L'élaboration d'un projet commun d'intervention (le contrat).
5) L’intervention (la mise en oeuvre).
-les outils d'analyse
-les outils d'intervention
6) L'évaluation des résultats.
7) La fin de l’intervention.
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Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
- Cours magistraux
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Autres méthodes
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Evaluation
Méthodologie générale - Examen Ecrit
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Langue(s) de l'unité d'enseignement
- Français
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Supports de cours
Méthodologie du travail social Ligot Eric
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Lectures conseillées
- Aucune lecture conseillée