Haute Ecole de la Province de Liège
Informations générales sur l'unité d'enseignement : "Méthodologie appliquée du travail social"
| Cycle | 1 | ||||||
| Niveau du cadre francophone de certification | 6 | ||||||
| Code | SOC-1-040 2.A.1 | ||||||
| Crédits ECTS | 6 | ||||||
| Volume horaire (h/an) | 105 | ||||||
| Période | Annuel | ||||||
| Implantation(s) | SOCIAL - Jemeppe | ||||||
| Unité | Obligatoire | ||||||
| Responsable de la fiche | GRIDELET, Anne-France | ||||||
| Pondération | 60 | ||||||
| Composition de l'unité d'enseignement |
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| Prérequis | - | ||||||
| Corequis | - |
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Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation
l'étudiant sera capable d' analyser les enjeux sociétaux et comparer les différents points de vue possibles concernant les problématiques sociales vues au cours
l'étudiant sera capable de démontrer une capacité d’écoute et d’expression orale au sein de la classe
l'étudiant sera capable d'identifier et d'expliciter des outils/concepts méthodologiques et déontologiques pertinents en lien avec une situation problématique rencontrée en stage
l'étudiant sera capable d'expliquer le cadre institutionnel du lieu de stage et d'en analyser les problématiques
l'étudiant sera capable de réflexivité et de remise en question de sa pratique de stage
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Objectifs
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l'étudiant sera capable de :
- analyser les enjeux sociétaux autour d'une situation professionnelle
- comparer les différents points de vue possibles concernant les problématiques
sociales vues au cours
- démontrer une capacité d’écoute et d’expression au sein de la classe
- identifier, développer des outils méthodologiques, de politiques sociales, déontologiques et institutionnels pertinents en lien avec une situation problématique rencontrée en stage
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Contenus
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-visite d'un milieu carcéral et rencontres avec des A.S de différents services psychiatriques et de justice
-visionnage de documentaires vidéos en lien avec la santé mentale et la justice
- réalisation de synthèses sur ces deux thèmes
- en se référant à une grille d'analyse, chaque étudiant présente une/des situations sociales et/ou une problématique rencontrée au cours de son stage, à mettre en lien avec des concepts et outils méthodologiques, déontologiques, institutionnels et de politiques sociales. Ces situations sont ensuite collectivement analysées et commentées.
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Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
- Travaux pratiques ou dirigés
- Séminaires ou ateliers
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Autres méthodes
Visites d'institutions et rencontres avec des intervenants sociaux
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Evaluation
Méthodologie appliquée du travail social - Examen Ecrit
- Examen Oral
- Evaluation Continue
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Langue(s) de l'unité d'enseignement
- Français
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Supports de cours
- Aucun support
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Lectures conseillées
- Aucune lecture conseillée