Haute Ecole de la Province de Liège
Informations générales sur l'unité d'enseignement : "Activités d'intégration professionnelle 2"
| Cycle | 2 | ||||||
| Niveau du cadre francophone de certification | 6 | ||||||
| Code | SLOGO-2-012 1.A.1 | ||||||
| Crédits ECTS | 18 | ||||||
| Volume horaire (h/an) | 325 | ||||||
| Période | Annuel | ||||||
| Implantation(s) | PARAMEDICAL - Liège | ||||||
| Unité | Obligatoire | ||||||
| Responsable de la fiche | FASSOTTE, Laurence | ||||||
| Pondération | 180 | ||||||
| Composition de l'unité d'enseignement |
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| Prérequis | - | ||||||
| Corequis | - |
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Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation
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Objectifs
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Réaliser des anamnèses complètes de patients déficients visuels ou auditifs. Adapter son testing au trouble relevé et rédiger un projet d'intervention en tenant compte des compétences et des difficultés de chacun. Assurer une prise en charge adéquate.
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Contenus
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Stages au sein de services de rééducation prenant en charge des déficients visuels ou auditifs.
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Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
- Travaux pratiques ou dirigés
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Autres méthodes
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Evaluation
Enseignement clinique et stages: autres stages Voir Règlement spécifique des modalités pratiques d'organisation et d'évaluation des stages et du travail de fin d'études.
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Langue(s) de l'unité d'enseignement
- Français
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Supports de cours
- Aucun support
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Lectures conseillées
- Aucune lecture conseillée