Haute Ecole de la Province de Liège
Informations générales sur l'unité d'enseignement : "Sciences biomédicales 1"
| Cycle | 2 | |||||||||
| Niveau du cadre francophone de certification | 6 | |||||||||
| Code | SGERIA-2-008 1.2.1 | |||||||||
| Crédits ECTS | 6 | |||||||||
| Volume horaire (h/an) | 60 | |||||||||
| Période | Quadrimestre 2 | |||||||||
| Implantation(s) | PARAMEDICAL - Liège | |||||||||
| Unité | Obligatoire | |||||||||
| Responsable de la fiche | BERG, Nikolai | |||||||||
| Pondération | 60 | |||||||||
| Composition de l'unité d'enseignement |
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| Prérequis | - | |||||||||
| Corequis | - |
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Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation
Au terme du cours l'étudiant sera capable de maîtriser de manière écrite et orale le vocabulaire spécifique de la discipline
Au terme du cours l'étudiant sera capable d'actualiser ses connaissances et ajuster ses pratiques, en développant une approche constructive des problèmes rencontrés par les personnes vieillissantes
Au terme du cours l'étudiant sera capable de s’inscrire dans une approche pluri/interdisciplinaire et interagir avec le milieu professionnel, dans les divers contextes de soins (hôpital, MR-MRS, domicile)
Au terme du cours l'étudiant sera capable de lister les causes, les symptômes et les complications des pathologies vues au cours.
Au terme du cours l'étudiant sera capable de définir et utiliser le vocabulaire scientifique relatif aux pathologies, en signifier les abréviations.
Au terme du cours l'étudiant sera capable de distinguer des pathologies similaires.
Au terme du cours l'étudiant sera capable de rattacher les causes des pathologies aux mécanismes réactionnels qu’elles déclenchent et en expliquer des dysfonctionnements consécutifs.
Au terme du cours l'étudiant sera capable d'argumenter la prise en charge d’un patient par rapport à une pathologie déterminée.(Cet AA inclut les examens, les traitements médicamenteux, …)
Au terme du cours l'étudiant sera capable de sélectionner et interpréter les facteurs favorisants et/ou les signes cliniques d’une pathologie à partir d’un cas fictif.
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Objectifs
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· Anatomo-physiologie du vieillissement, gérontologie
Comprendre les modifications physiologiques liées à l'âge et intégrer ces données médicales dans le cadre de la prise en charge pluridisciplinaire.
· Pathologies gériatriques, pharmacologie et thérapeutiques
Comprendre les pathologies les plus fréquentes chez le sujet âgé, et intégrer ces données médicales dans le cadre de la prise en charge pluridisciplinaire.
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Contenus
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· Anatomo-physiologie du vieillissement, gérontologie
Introduction générale.
Fragilité du sujet âgé.
Réduction des réserves fonctionnelles.
Spécificités anatomo-physiologiques des systèmes suivants chez le sujet âgé: la cardiologie, la pneumologie, la gastroentérologie, l'hématologie, la neurologie, l'urologie, la néphrologie, la gynécologie, l'endocrinologie, l'appareil locomoteur.
Hydratation.
Exercice physique.
Evaluation gériatrique.
Maltraitance (en collaboration avec Respect Seniors).
· Pathologies gériatriques, pharmacologie et thérapeutiques
Spécificité de la pathologie gériatrique dans les grands domaines suivants:cardio-vasculaires, pneumologiques, gastroentérologique, hématologique, neurologique (y compris les démences), urologique, néphrologique, gynécologique, endocrinologique;
Spécificités de la rhumatologie et de l'oncologie du sujet âgé
Escarres
Pathologies de l'immobilisation
Chutes
Fin de vie
Médicaments
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Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
- Cours magistraux
- Séminaires ou ateliers
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Autres méthodes
Anatomo-physiologie du vieillissement, gérontologie :
Réflexions à base de lectures et de réunions d'équipes
Pathologies gériatriques, pharmacologie et thérapeutiques :
réflexions à base de lectures et de réunions d'équipes
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Evaluation
Anatomo-physiologie du vieillissement, gérontologie - Examen Ecrit
- Examen Oral
Pathologies gériatriques, pharmacologie et thérapeutiques - Examen Ecrit
- Examen Oral
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Langue(s) de l'unité d'enseignement
- Français
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Supports de cours
- Aucun support
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Lectures conseillées
Anatomo-physiologie du vieillissement, gérontologie :
Les références bibliographiques pour chaque partie du contenu sont disponibles et actualisées à la bibliothèque de la Haute Ecole de La Province de Liège, Quai du Barbou, n°2.
Pathologies gériatriques, pharmacologie et thérapeutiques :
Les références bibliographiques pour chaque partie du contenu sont disponibles et actualisées à la bibliothèque de la Haute Ecole de La Province de Liège, Quai du Barbou, n°2.