Haute Ecole de la Province de Liège
Informations générales sur l'unité d'enseignement : "Pratiques de mécanique corporelle"
| Cycle | 1 | |||||||||
| Niveau du cadre francophone de certification | 6 | |||||||||
| Code | PSYCHOMOT-1-048 1.2.1 | |||||||||
| Crédits ECTS | 2 | |||||||||
| Volume horaire (h/an) | 30 | |||||||||
| Période | Quadrimestre 2 | |||||||||
| Implantation(s) | Santé Motricité - Liège | |||||||||
| Unité | Obligatoire | |||||||||
| Responsable de la fiche | NABINTU Linda | |||||||||
| Pondération | 20 | |||||||||
| Composition de l'unité d'enseignement |
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| Prérequis | - | |||||||||
| Corequis | - |
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Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation
Anatomie topographique 1. Repérer une structure anatomique (système locomoteur) par palpation et par mise en mouvement. 2. Utiliser les savoirs théoriques afin d'identifier les différentes structures "in vivo". 3. Développer et affiner son sens tactile et son observation ainsi que ses propres sensations kinesthésiques.
Ergonomie et manutention 1. Sensibiliser aux préoccupations ergonomiques 2. Acquérir une meilleur efficacité dans le travail en - protégeant et soulageant le dos du soignant - économisant l'effort physique - sécurisant le bénéficiaire - favorisant l'autonomie du bénéficiaire afin de gérer efficacement une situation requérant la mobilisation d'un bénéficiaire en veillant à sa sécurité ainsi qu'à la sécurité du bénéficiaire, au confort physique et psychologique de l'un et l'autre, tout en étant capable d'expliquer ses choix de procédures en s'appuyant sur des principes théoriques.
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Objectifs
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Proposer et réaliser une procédure de manutention adaptée en fonction d’une analyse pertinente et complète de la situation cliniqueet argumentée sur base de savoirs théoriques. Repérer in situ des structures osseuses et musculaires tout en précisant les insertions et actions musculaires. Nommer et repérer in situ les structures osseuses et musculaires intervenant dans un déplacement (de manutention par ex).
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Contenus
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Anatomie topographique - 12 heures - Mme NAbintu m.nabintu@helmo.be
Identification et repérage de structures ostéo articulaires et musculaires (membre supérieur, membre inférieur, rachis, tronc et cou).
Ergonomie et manutention - 18 heures - Mme NAbintu m.nabintu@helmo.be
Notions d'ergonomie (cours théoriques 4 heures, Mme Gobiet)
- Notions de base de manutention (cours pratiques) : gestuelle spécifique - techniques d'aide totale, partielle ou de supervision.
- retournements et translations
- rehaussements couchés et assis
- redressements couché-assis
- abaissements assis-couché
- passages lit-fauteuil, fauteuil-lit
- utilisation de matériel d'aide
- travail au sol
- mobilisation de charges (OVNI, casiers,...)
Ces techniques sont d'abord envisagées en éducation gestuelle et seront ensuite contextualisées au sein d'applications cliniques. Des exercices d'intégration sont organisés au dernier cours.
- Notions de base de manutention (cours pratiques) : gestuelle spécifique - techniques d'aide totale, partielle ou de supervision.
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Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
- Cours magistraux
- Travaux pratiques ou dirigés
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Autres méthodes
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Evaluation
Anatomie topographique - Examen Pratique
Ergonomie et manutention - Examen Ecrit
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Langue(s) de l'unité d'enseignement
- Français
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Supports de cours
- Aucun support
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Lectures conseillées
- Aucune lecture conseillée