Haute Ecole de la Province de Liège
Informations générales sur l'unité d'enseignement : "Anglais - niv. 4"
| Cycle | 1 | ||||||
| Niveau du cadre francophone de certification | 6 | ||||||
| Code | MKT-1-019 3.1.1 | ||||||
| Crédits ECTS | 5 | ||||||
| Volume horaire (h/an) | 60 | ||||||
| Période | Quadrimestre 1 | ||||||
| Implantation(s) | ECONOMIQUE - Jemeppe | ||||||
| Unité | Obligatoire | ||||||
| Responsable de la fiche | VANANDROYE, Jocelyne | ||||||
| Pondération | 50 | ||||||
| Composition de l'unité d'enseignement |
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| Prérequis | - | ||||||
| Corequis | - |
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Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation
Nourrir des relations de qualité entre les différents acteurs (clients, fournisseurs, partenaires…) en tenant compte du contexte socio-culturel et linguistique et en intégrant les différents canaux de la communication (interne, externe, verbal, non verbal…).
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Objectifs
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Anglais :
Amener l’étudiant (e) à s’exprimer, surtout oralement, développer des automatismes et de l’aisance.
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Contenus
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Anglais :
Le cours repose sur la pratique de la langue écrite (structures linguistiques, étude de documents écrits, sonores, audio-visuels abordant des thèmes d'intérêt général et propres au marketing) et sur la pratique de la langue parlée (étude et exploitation orale et écrite de documents écrits et sonores plus complexes, par exemple études de cas, présentation en classe par groupes de 2 ou 3 étudiants d'un thème au choix).
Poursuite de l’étude de la communication d’affaires, en mettant l’accent sur une approche marketing.
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Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
- Travaux pratiques ou dirigés
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Autres méthodes
Anglais :
Méthode interactive
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Evaluation
Anglais - Examen Ecrit
- Examen Oral
- Evaluation Continue
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Langue(s) de l'unité d'enseignement
- Anglais
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Supports de cours
English grammar Vanandroye Jocelyne English texts Vanandroye Jocelyne
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Lectures conseillées
Anglais :
Market leader, Course book, Upper-intermediate, D. Cotton, D. Falvey, S. Kent, Longman, 3rd edition, 2011