Haute Ecole de la Province de Liège
Informations générales sur l'unité d'enseignement : "Contexte professionnel "
| Cycle | 1 | |||||||||
| Niveau du cadre francophone de certification | 6 | |||||||||
| Code | LOGO-1-063 3.2.1 | |||||||||
| Crédits ECTS | 2 | |||||||||
| Volume horaire (h/an) | 32 | |||||||||
| Période | Quadrimestre 2 | |||||||||
| Implantation(s) | PARAMEDICAL - Liège | |||||||||
| Unité | Obligatoire | |||||||||
| Responsable de la fiche | Jansens, Catherine | |||||||||
| Pondération | 20 | |||||||||
| Composition de l'unité d'enseignement |
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| Prérequis | - | |||||||||
| Corequis | - |
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Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation
Respecter le code de déontologie des logopèdes.
Assurer une communication professionnelle.
Développer un projet professionnel et des projets de formation continue.
Comprendre comparer et commenter des textes régissant l’exercice de la profession et le remboursement des prestations de logopédie.
Déterminer les tests à proposer au départ d’une situation clinique réelle, à choisir parmi la LLT de l’INAMI.
Déterminer les possibilités de remboursement des prestations de logopédie selon la pathologie et en informer le patient.
Calculer le montant des honoraires et remplir l’attestation de soins.
Intégrer l’Evidence Based Practice à la pratique professionnelle (tendre vers) en vue d’élaborer des traitements de qualité.
Définir et différencier les concepts de base en matière de sécurité sociale des travailleurs indépendants et salariés.
Analyser une situation en matière de sécurité sociale et choisir la solution la plus adaptée à cette situation.
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Objectifs
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Déontologie et éthique :
- Donner un aperçu global du métier de logopède aux futurs diplômés.
- Apprendre à chercher de l'information sur les formations continues, les passerelles, pour s'installer comme indépendante ...
- Revoir le code de déontologie et analyser des situations réelles sous le regard de l'éthique
Droit et legislation:
Acquérir les bases légales pour l'obtention des prestations de sécurité sociale et celles qui encadrent le contrat de travail.
Transférer ces connaissances théoriques dans la vie professionnelle.
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Contenus
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Ethique et déontologie :
1) S’installer comme indépendant
2) Statut social
3) Comptabilité / fiscalité
4) Situations particulières / équipe pluridisciplinaire
5) Code éthique et déontologique
6) Formations continues / passerelles
7) Evidence Based Practice / efficacité thérapeutique
8) Unions professionnelles : rappel
Droit et legislation :
La sécurité sociale du travailleur salarié.
La sécurité sociale du travailleur indépendant.
Le contrat de travail.
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Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
- Cours magistraux
- Travaux pratiques ou dirigés
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Autres méthodes
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Evaluation
Déontologie et éthique - Examen Ecrit
Droit et législation - Examen Ecrit
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Langue(s) de l'unité d'enseignement
- Français
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Supports de cours
- Aucun support
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Lectures conseillées
- Aucune lecture conseillée