Haute Ecole de la Province de Liège
Informations générales sur l'unité d'enseignement : "Stage"
| Cycle | 2 | ||||||
| Niveau du cadre francophone de certification | 7 | ||||||
| Code | IPGC-2-025 2.2.1 | ||||||
| Crédits ECTS | 11 | ||||||
| Volume horaire (h/an) | 110 | ||||||
| Période | Quadrimestre 2 | ||||||
| Implantation(s) | SOCIAL - Jemeppe | ||||||
| Unité | Obligatoire | ||||||
| Responsable de la fiche | Wolkoff, Tania | ||||||
| Pondération | 110 | ||||||
| Composition de l'unité d'enseignement |
|
||||||
| Prérequis | - | ||||||
| Corequis | - |
-
Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation
Développer la connaissance du cadre d’intervention
Développer la recherche et/ou la gestion de projet comme outils de compréhension critique et/ou d’intervention au développement de dispositifs
Définir et comprendre les différentes modalités des conflits et des formes de violence
Gérer, orienter et/ou résoudre le conflit
Penser et/ou mettre en place de nouvelles formes de liens démocratiques en terme d’innovation sociale au sens large
Questionner et actualiser son savoir et ses pratiques professionnelles
-
Objectifs
-
L’étudiant est capable de mettre en pratique les apprentissages réalisés durant le cursus et de mener une recherche ou un projet sur le terrain
-
Contenus
-
projet ou recherche en lien avec la prévention et la gestion des conflits
-
Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
- Projets, recherches ou travaux sur le terrain
-
Autres méthodes
participation aux activités du lieu de stage et réalisation d’un projet ou d’une recherche
-
Evaluation
Evaluation intégrée Mode d'évaluation non défini
-
Langue(s) de l'unité d'enseignement
- Français
-
Supports de cours
- Aucun support
-
Lectures conseillées
X