Haute Ecole de la Province de Liège
Informations générales sur l'unité d'enseignement : "Méthode de gestion / Informatique de l'entreprise"
| Cycle | 1 | |||||||||
| Niveau du cadre francophone de certification | 6 | |||||||||
| Code | INTERBUS-1-035 3.1.1 | |||||||||
| Crédits ECTS | 5 | |||||||||
| Volume horaire (h/an) | 60 | |||||||||
| Période | Quadrimestre 1 | |||||||||
| Implantation(s) | ECONOMIQUE - Jemeppe | |||||||||
| Unité | Obligatoire | |||||||||
| Responsable de la fiche | Collard, Muriel | |||||||||
| Pondération | 50 | |||||||||
| Composition de l'unité d'enseignement |
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| Prérequis | - | |||||||||
| Corequis | - |
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Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation
Optimiser la logistique, moyennant une réduction des coûts de l’entreprise, par le biais de la gestion des stocks, de la théorie des graphes et de la gestion des files d'attente.
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Objectifs
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Au terme du cours de « Méthodes de gestion », l’étudiant sera capable de :
- Appliquer des algorithmes pour résoudre des problèmes simples de théorie des graphes (Chemin de valeur minimum - Flot maximum dans un réseau).
- Résoudre des problèmes simples liés aux phénomènes d'attente.
- Définir et utiliser le vocabulaire relatif à la gestion de stocks.
- Gérer un stock actif avec période constante entre 2 commandes : période de Wilson (sans ristourne ni contrainte), calendrier des commandes, combien commander...
- Déterminer les probabilités de rupture de stock en fonction du stock de sécurité ainsi que le stock de sécurité à adopter en fonction des hypothèses posées.
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Contenus
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Méthode de gestion :
- Chemin de valeur minimum dans un graphe.
- Recherche d'un flot maximum
- Les files d'attente
- La gestion d’un stock : généralités, stock actif, stock de sécurité
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Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
- Cours magistraux
- Travaux pratiques ou dirigés
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Autres méthodes
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Evaluation
Informatique de l'entreprise Méthode de gestion - Examen Ecrit
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Langue(s) de l'unité d'enseignement
- Français
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Supports de cours
- Aucun support
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Lectures conseillées
- Aucune lecture conseillée