Haute Ecole de la Province de Liège
Informations générales sur l'unité d'enseignement : "Systèmes distribués"
| Cycle | 1 | ||||||
| Niveau du cadre francophone de certification | 6 | ||||||
| Code | INS-1-040 3.1.1 | ||||||
| Crédits ECTS | 5 | ||||||
| Volume horaire (h/an) | 60 | ||||||
| Période | Quadrimestre 1 | ||||||
| Implantation(s) | TECHNIQUE - Seraing | ||||||
| Unité | Obligatoire | ||||||
| Responsable de la fiche | MADANI, Mounawar | ||||||
| Pondération | 50 | ||||||
| Composition de l'unité d'enseignement |
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| Prérequis |
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| Corequis | - |
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Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation
Installer et configurer les différents outils et logiciels principalement utilisés dans le cadre du laboratoire pour développer des solutions d’entreprise distribuées;
Décrire les différentes couches et les composants d’une application distribuée multi-tiers;
Consulter et interpréter la documentation technique d'une technologie afin de développer une application distribuée;
Comparer différents paradigmes de communication;
Expliquer et illustrer les services rendus par un environnement d’exécution.
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Objectifs
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- Appréhender différents environnements et techniques permettant de construire une application distribuée avec les technologies du marché (Spécifications JEE - JakartaEE, framework Spring, gRPC).
- Se documenter et interpréter des documents techniques afin de réaliser des applications distribuées et résoudre des problèmes que l'on peut rencontrer pendant leur réalisation.
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Contenus
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- Introduction à JEE et à Spring
- Le principe d'injection de dépendances
- Les appels de procédures distants, les communications par messages(JMS), les web services.
- La sécurité(authentification et authorisation)
- L'accès aux données(JPA)
- Principe de registry et loadbalancing
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Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
- Cours magistraux
- Travaux de laboratoire
- Projets, recherches ou travaux sur le terrain
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Autres méthodes
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Evaluation
Systèmes distribués - Examen Ecrit
- Examen Oral
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Langue(s) de l'unité d'enseignement
- Français
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Supports de cours
- Aucun support
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Lectures conseillées
Lectures fournies en séance