Haute Ecole de la Province de Liège
Informations générales sur l'unité d'enseignement : "CHIMIE BIOCHIMIE : Génie Chimique"
| Cycle | 1 | ||||||
| Niveau du cadre francophone de certification | 6 | ||||||
| Code | ING-1-136 3.1.17 | ||||||
| Crédits ECTS | 4 | ||||||
| Volume horaire (h/an) | 45 | ||||||
| Période | Quadrimestre 1 | ||||||
| Implantation(s) | TECHNIQUE - Liège (Ing.) | ||||||
| Unité | Orientation | ||||||
| Responsable de la fiche | GERKENS, Carine | ||||||
| Pondération | 40 | ||||||
| Composition de l'unité d'enseignement |
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| Prérequis | - | ||||||
| Corequis | - |
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Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation
L'ingénieur en devenir sera en mesure de : décrire les méthodes de distillation d'un point de vue mathématique : distillation flash, distillation différentielle, distillation continue;
proposer une méthode de séparation d'un mélange azéotropique;
dimensionner une colonne de distillation dans la cas d'un mélange de deux ou de plusieurs composés (Mc Cabe-Thiele, Lewis-Sorel, Ponchon-Savarit, Lewis-Mathesen) en prenant en compte l'aspect économique;
expliquer l'hydrodynamique des plateaux à courants croisés : régimes d'écoulement, limites de fonctionnement...
décrire les opérations de séchage et de lyophilisation d'un point de vue mathématique et résoudre des problèmes liés à ces deux opérations unitaires;
comparer différentes installations de séchage d'un point de vue énergétique.
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Objectifs
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L’étudiant sera capable de :
- décrire les méthodes de distillation : distillation flash, distillation différentielle, distillation continue;
- proposer une méthode de séparation d'un mélange azéotropique;
- déterminer le nombre de plateaux théoriques de le cas de mélanges binaires au moyen des méthodes suivantes : Mc Cabe-Thiele, Lewis-Sorel, Ponchon-Savarit;
- déterminer le nombre de plateaux théoriques de la cas de mélanges de plusieurs constituants au moyen de la méthode de Lewis-Matheson ;
- déterminer le taux de reflux minimum;
- expliquer l'hydrodynamique des plateaux à courants croisés : régimes d'écoulement, limites de fonctionnement...
- utiliser un diagramme de Mollier;
- résoudre des problèmes liés au séchage et à la lyophilisation;
- comparer différentes installation d'un point de vue énergétique.
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Contenus
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. Distillation : distillation flash, distillation discontinue, distillation continue, méthodes de McCabe et Thiele, de Lewis-Sorel, de Lewis-Matheson, de Ponchon-Savarit
. Séchage et lyophilisation
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Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
- Cours magistraux
- Travaux pratiques ou dirigés
- Projets, recherches ou travaux sur le terrain
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Autres méthodes
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Evaluation
Evaluation intégrée - Examen Ecrit
- Evaluation Continue
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Langue(s) de l'unité d'enseignement
- Français
- Anglais
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Supports de cours
Génie chimique Distillation - séchage et lyophilisation Gerkens Carine
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Lectures conseillées
JM Coulson et JF Richardson, 'Chemical engineering' volume 1, 2 et 6 - Pergamon press- 1993...2001