Haute Ecole de la Province de Liège
Informations générales sur l'unité d'enseignement : "ELECTROMECANIQUE : Automatique - Contrôle des processus analogiques"
| Cycle | 1 | |||||||||
| Niveau du cadre francophone de certification | 6 | |||||||||
| Code | ING-1-111 3.A.17 | |||||||||
| Crédits ECTS | 7 | |||||||||
| Volume horaire (h/an) | 105 | |||||||||
| Période | Annuel | |||||||||
| Implantation(s) | TECHNIQUE - Liège (Ing.) | |||||||||
| Unité | Orientation | |||||||||
| Responsable de la fiche | HAESEN, Christine | |||||||||
| Pondération | 70 | |||||||||
| Composition de l'unité d'enseignement |
|
|||||||||
| Prérequis | - | |||||||||
| Corequis | - |
-
Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation
L'UE est au service de la compétence C1 : "Concevoir des systèmes complexes" et de la compétence C2 : "mettre en oeuvre des systèmes complexes"
Les acquis d'apprentissages travaillés par l'ingénieur en devenir sont :
* Mettre en place une stratégie pour obtenir d'éventuelles données manquantes (simulation temporelle, essai, modélisation ...)
* Elaborer et hierarchiser des solutions en fonction de critères
* Communiquer les résultats/la solution en mettant en évidence la raisonnement suivi et en justifiant ses choix (justifier pourquoi on ne peut pas réaliser certains éléments du cahier des charges) * Evaluer et proposer des pistes d'évolution de la méthode * Identifier des techniques permettant au système d'évoluer
-
Objectifs
-
Au terme de l'unité, l'étudiant sera capable de :
- modéliser des systèmes analogiques simples en particulier des systèmes électromécaniques;
- d'utiliser les outils d'analyse et de calcul basés sur la transformée de Laplace;
- de déterminer les réponses temporelles standards des systèmes modélisés;
- d'analyser les performances des systèmes analogiques tant en temporel qu’en fréquentiel ainsi que dans le lieu des pôles (étude de la stabilité, la rapidité, la dynamique, la précision...);
- de concevoir un correcteur analogique et d’en faire une synthèse optimale.
-
Contenus
-
- Notions sur les signaux à temps continu
- Les systèmes dynamiques analogiques : modélisation et identification
- Outils d'analyse et calcul des réponses temporelles par : Convolution - Transformation de Laplace
- Fonctions de transfert
- Performances: Analyse temporelle, fréquentielle et par le lieu des pôles
- Asservissement et régulation
- Régulateurs industriels et synthèse des correcteurs
-
Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
- Cours magistraux
- Travaux de laboratoire
-
Autres méthodes
-
Evaluation
Evaluation intégrée Mode d'évaluation non défini
-
Langue(s) de l'unité d'enseignement
- Français
-
Supports de cours
Contrôle des processus Tome 1 Ninane Christian
-
Lectures conseillées
MARET Régulation automatique (Presses polytechniques romandes)
DORF – BISHOP Modern Control Systems (Addison-Wesley)
NISE Control systems engineering (Wiley)