Haute Ecole de la Province de Liège
Informations générales sur l'unité d'enseignement : "Activités d'intégration professionnelle 2"
| Cycle | 1 | ||||||
| Niveau du cadre francophone de certification | 6 | ||||||
| Code | GBM-1-069 2.A.1 | ||||||
| Crédits ECTS | 3 | ||||||
| Volume horaire (h/an) | 45 | ||||||
| Période | Annuel | ||||||
| Implantation(s) | Santé Motricité - Liège | ||||||
| Unité | Obligatoire | ||||||
| Responsable de la fiche | Quesada Calvo, Florence | ||||||
| Pondération | 30 | ||||||
| Composition de l'unité d'enseignement |
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| Prérequis |
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| Corequis | - |
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Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation
- Respecter les règles de vie collective - Se familiariser avec un nouvel endroit - Comprendre l’importance du respect mutuel et accepter les différences - Etre autonome dans son travail, s’organiser, planifier, anticiper (=>Rédaction du rapport de stage) - S’avoir s’autoévaluer et être capable de décrire ses intérêts et ses acquis
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Objectifs
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Développer différents savoirs et aptitudes nécessaires à l’exercice de la profession et à la communication au sein d’une équipe.
Expliquer les liens avec les cours
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Contenus
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La période de stage est organisée suivant ce schéma :
1 semaine de stage d’observation dans 2 domaines différents (Laboratoire Clinique, Universitaire, Industriel)
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Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
- Séminaires ou ateliers
- Projets, recherches ou travaux sur le terrain
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Autres méthodes
Stages :
Apprentissage sous guidance d’un professionnel de la discipline (Laboratoire Clinique, Universitaire, Industriel)
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Evaluation
Stage et identité professionnelle Voir Règlement spécifique des modalités pratiques d'organisation et d'évaluation des stages et du travail de fin d'études.
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Langue(s) de l'unité d'enseignement
- Français
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Supports de cours
- Aucun support
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Lectures conseillées
- Aucune lecture conseillée