Haute Ecole de la Province de Liège

Informations générales sur l'unité d'enseignement : "Pharmacologie"

Cycle 1
Niveau du cadre francophone de certification 6
Code DENTAIRE-1-019 2.2.1
Crédits ECTS 4
Volume horaire (h/an) 45
Période Quadrimestre 2
Implantation(s) PARAMEDICAL - Liège
Unité Obligatoire
Responsable de la fiche CAMAL, Ingrid
Pondération 40
Composition de l'unité d'enseignement
Intitulé Nombre d'heures Pondération
Algologie 15 10
Pharmacologie 30 30
Prérequis -
Corequis -

  • Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

    • Pharmacologie  Expliquer l'évolution d'un médicament dans l'organisme (absorption, distribution, … ) et en évaluer l’impact sur son activité.  Définir et expliquer les notions de pharmacocinétique et pharmacodynamique en rapport avec les médicaments utilisés en médecine.  Définir, évaluer et argumenter la toxicité, les effets secondaires et les interactions d'un médicament.  Lister, définir et comparer les différents modes d'administration d'un médicament. Évaluer et argumenter les effets secondaires et les interactions des médicaments vus aux cours.  Lister, définir et comparer les différents médicaments vus lors du cours.  Citer, expliquer et comparer les mécanismes d’actions des médicaments et des classes de médicaments vus aux cours (ex: antidiabétiques, anxiolytiques,..).

    Algologie -Décrit et utilise le vocabulaire scientifique relatif à la douleur en dentisterie et en signifier les abréviations -Explique les différentes échelles utilisées pour évaluer la douleur -Comprend et explique les interventions de soins liés à la prise en charge de la douleur en utilisant les ressources disponibles, en respectant le degré d’autonomie et en s’adaptant aux différents contextes culturel, social et institutionnel -Respecte les normes, les procédures et les protocoles lié à la prise en charge de la douleur et propres au milieu professionnel -Explique son rôle de collaboration avec le milieu professionnel (dentiste, étudiant en dentisterie) dans les tâches organisationnelles, techniques en lien avec la prise en charge de la douleur

  • Objectifs

  • Pharmacologie

    • Établir des liens avec les autres cours et y intégrer les connaissances dispensées.
    • Développer différents savoirs et aptitudes nécessaires à l’exercice de la profession et à la communication au sein d’une équipe pluridisciplinaire.
    • Sensibiliser à la problématique du « devenir » des médicaments dans l’organisme et des facteurs (dont les différentes voies d'administration) influençant leurs actions (attendues ou non). 
    • Expliquer le rôle ainsi que les risques des différents médicaments utilisés en dentisterie.
    • Conseiller et prévenir les patients lors de l’usage de médicaments.

     

    Algologie

    • Considérer la dimension de la douleur dans la pratique de l’hygiéniste bucco-dentaire
    • Expliquer la place de ce cours dans le cursus scolaire de l’étudiant et argumenter son impact, son utilité pour l’exercice de sa profession.
    • Etablir des liens avec les autres cours et y intégrer les connaissances dispensées.
    • Développer différents savoirs et aptitudes nécessaires à l’exercice de la profession et à la communication au sein d’une équipe pluridisciplinaire.

  • Contenus

  • Pharmacologie générale :

    1. Origine des médicaments
    2. Développement d’un médicament
    3. Administration des médicaments
    4. Modalités d’absorption
    5. Les formes galéniques
    6. Distribution des médicaments dans l’organisme
    7. Biotransformation dans l’organisme
    8. Élimination des médicaments
    9. Quantification du métabolisme et de l’élimination: la clairance
    10. Pharmacocinétique
    11. Pharmacodynamique et réponses aux médicaments
    12. Interactions médicamenteuses
    13. Variations des effets et des réponses
    14. Toxicité médicamenteuse et effets indésirables
    15. Chronopharmacologie
    16. Alimentation et médicament

     

    Pharmacologie spéciale :

     

    1. Médicaments du tractus gastro-intestinal

    ▫         1.1. Ulcère peptique et reflux gastro-œsophagien

    ▫         1.2. Motilité et sécrétion

    1. Médicaments du système cardio-vasculaire
    2. Médicaments qui agissent sur la coagulation sanguine
    3. Anxiolytiques et hypnotiques
    4. Analgésiques, antipyrétiques, anti-inflammatoires non stéroïdiens (AINS)
    5. Les corticostéroïdes
    6. Antibiotiques

    ▫         7.1. Antibiotiques qui inhibent la synthèse des acides nucléiques:

    ▫         7.2. Antibiotiques qui inhibent la synthèse de la paroi cellulaire:

    ▫         7.3. Antibiotiques qui inhibent la synthèse des protéines :

     

    Algologie

    - Rappel anatomie- neurophysiologie

    - Les échelles d’évaluation

    - Traitements pharmacologiques

    - Traitements non médicamenteux

    - Les différentes dimensions de la douleur dans la pratique de l’hygiéniste bucco-dentaire

     

  • Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

  • Cours magistraux

  • Autres méthodes

  • Evaluation

  • Algologie
    • Examen Ecrit
    Pharmacologie
    • Examen Ecrit

  • Langue(s) de l'unité d'enseignement

  • Français

  • Supports de cours

  • Aucun support

  • Lectures conseillées

  • Aucune lecture conseillée

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