Haute Ecole de la Province de Liège
Informations générales sur l'unité d'enseignement : "Recherche et critique documentaire"
| Cycle | 1 | |||||||||
| Niveau du cadre francophone de certification | 6 | |||||||||
| Code | COM-1-014 1.O.1 | |||||||||
| Crédits ECTS | 4 | |||||||||
| Volume horaire (h/an) | 45 | |||||||||
| Période | Quadrimestre 1 ou 2 | |||||||||
| Implantation(s) | SOCIAL - Jemeppe | |||||||||
| Unité | Obligatoire | |||||||||
| Responsable de la fiche | Palate, Emmanuelle | |||||||||
| Pondération | 40 | |||||||||
| Composition de l'unité d'enseignement |
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| Prérequis | - | |||||||||
| Corequis | - |
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Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation
Au terme du cours de Critique historique et événementielle, l'étudiant sers capable - de définir et expliquer les notions préliminaires nécessaires à la compréhension de la discipline et de la critique historiques - de définir et décrire les grandes étapes de l'historiographie -de définir et d'expliquer le processus de le critique historique - de définir et distinguer les différents types de sources - d'analyser et critiquer (au sens entendu par la critique historique) un nombre limité de sources (études(s) de cas: questions d'actualité, propagande, désinformation, etc.)
Au terme du cours de Recherche documentaire l'étudiant sera capable: - de jongler avec la terminologie propre à la recherche documentaire - de mettre sur pieds une recherche documentaire pertinente et efficace suivant une méthodologie de travail réfléchie - de faire des recherches personnelles en bibliothèque et sur le web - de faire des recherches dans les catalogues informatisés - de faire des recherches dans les bases de données spécialisées
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Objectifs
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Critique historique et événementielle : Amener les étudiants à développer et à affiner leur esprit critique.
Recherche documentaire en communication :
- L’étudiant doit être capable de chercher tous types d’information sur les gens, les sociétés, les entreprises, les événements.
- Il doit pouvoir réfléchir au cadre de la recherche qu'il mène afin de poser les balises utiles, d'utiliser les outils adéquats et de trier les résultats.
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Contenus
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Critique historique et événementielle : 1. Notions préliminaires : historiographie-histoire et science-vérité/réalité historiques-les faits historiques 2. Le processus de la critique historique (enquête historique) : heuristique-critique externe et interne - herméneutique 3. Etudes de cas
Recherche documentaire en communication :1. Introduction à la recherche documentaire 2. Les bases d'une bonne bibliographie 3. La critique d'une source (classique et web) 4. La recherche web5. La recherche en bibliothèque6. Les fakes news
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Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
- Cours magistraux
- Travaux pratiques ou dirigés
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Autres méthodes
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Evaluation
Critique historique et événementielle - Examen Oral
Méthodologie de la recherche documentaire - Examen Ecrit
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Langue(s) de l'unité d'enseignement
- Français
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Supports de cours
- Aucun support
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Lectures conseillées