Haute Ecole de la Province de Liège

Tendances actualisées des activités rythmiques :

Formuler des consignes claires et précises pour démarrer une séquence.

Manipuler/corriger un client.

Démarrer une séquence sur le temps 1 d'un bloc.

Modifier une séquence rythmique sur le temps 1 d'une phrase musicale.

Exécuter une séquence sur le tempo de la musique.

Encourager, stimuler et moduler sa voix en fonction d'un instant musical et d'un changement de contenu.

Expression orale :

• Rédiger un contenu professionnel en maîtrisant toutes les ressources de la langue française 
• Mener une présentation et un entretien en lien avec l’accueil d’un nouveau client et ses attentes 
• Adopter une attitude posturale soignée, dynamique et professionnelle. 
• Présenter une activité rythmique en s’adaptant à un public donné. 

Psychologie sociale et relationnelle : 

Savoir formuler des questions adaptées à l’objectif de l’entretien qui est mené.

Adopter une attitude corporelle et relationnelle adaptée à la personne rencontrée lors d’un entretien.

Tendances actualisées des activités rythmiques :

Step/aérobic.

Renforcement musculaire avec et sans matériel (swissbal, élastique).

Spinning.

Batchata.

Body Pump.

Interval training en musique.

Kaérobic.

 Expression orale :

Rappel des règles orthographiques d’usage et grammaticales.

La communication et les intentions de l’émetteur : notions théoriques, moyens linguistiques et prosodiques.

Production d’écrits en lien avec la profession et adaptés au récepteur.

Préparation de l’épreuve intégrée.

 Psychologie sociale et relationnelle : 

Exercices d’expression verbale et non verbale qui ont pour objectifs de travailler : le corps, la voix (volume, intonation …), les émotions, l’improvisation, la créativité, l’écoute, la concentration …

Découverte des techniques d’entretiens : les différents types d’entretien, le questionnement d’autrui, l’écoute et la reformulation, la préparation de l’entretien, le public cible, la personnalisation de l’entretien, la structure de l’entretien, les conditions de l’entretien, les attitudes, le post entretien ...

Autres méthodes