Informations générales sur l'unité d'enseignement : "Communication"
Cycle |
1 |
Niveau du cadre francophone de certification |
6 |
Code |
CHI-1-050 3.A.1 |
Crédits ECTS |
1 |
Volume horaire (h/an) |
20 |
Période |
Annuel
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Implantation(s) |
TECHNIQUE - Liège (Chimie) |
Unité |
Obligatoire
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Responsable de la fiche |
Yans, Barbara |
Pondération |
10 |
Composition de l'unité d'enseignement |
Intitulé |
Nombre d'heures |
Pondération |
Méthodologie de la recherche |
10 |
5 |
Technique d'expression |
10 |
5 |
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Prérequis |
- |
Corequis |
- |
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Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation
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Rédiger un CV.
Rédiger des lettres de motivation en vue d'un emploi.
Organiser sa recherche d'emploi.
Préparer un entretien d'embauche.
Améliorer les capacités communicationnelles tant à l’oral qu’à l’écrit.
Donner des conseils pour rédiger leur travail de fin d’études et le défendre oralement.
Préparer des supports visuels valables pour accompagner une présentation orale.
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Objectifs
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- Améliorer les capacités communicationnelles des étudiants tant à l’oral qu’à l’écrit.
- présenter un dossier de candidature (CV et lettre de motivation) convaincant.
- se préparer à aborder les entretiens d’embauche.
- Poser un regard critique sur un TFE et sa défense orale.
- présenter un support visuel adapté à une présentation orale.
- présenter une défense orale
- poser un regard critique sur une poster-session
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Contenus
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La recherche d'emploi :
- le CV
- la lettre de motivation
- l'entretien d'embauche
La méthodologie d'un TFE :
- regard critique sur des TFE
- regard critique sur des défenses orales
- regard critique sur des supports visuels.
- regard critique sur des poster-sessions
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Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
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Travaux pratiques ou dirigés
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Séminaires ou ateliers
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Autres méthodes
Cours interactifs basés sur l'analyse d'exemples
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Evaluation
Méthodologie de la recherche |
- Examen Ecrit
- Examen Oral
- Evaluation Continue
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Technique d'expression |
- Examen Ecrit
- Evaluation Continue
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Langue(s) de l'unité d'enseignement
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Français
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Supports de cours
- Aucun support
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Lectures conseillées
- Aucune lecture conseillée