Haute Ecole de la Province de Liège
Informations générales sur l'unité d'enseignement : "Recherche documentaire 2"
| Cycle | 1 | ||||||
| Niveau du cadre francophone de certification | 6 | ||||||
| Code | AGR-1-020 2.2.1 | ||||||
| Crédits ECTS | 2 | ||||||
| Volume horaire (h/an) | 30 | ||||||
| Période | Quadrimestre 2 | ||||||
| Implantation(s) | AGRONOMIQUE - La Reid | ||||||
| Unité | Obligatoire | ||||||
| Responsable de la fiche | GUISSE, Florence | ||||||
| Pondération | 20 | ||||||
| Composition de l'unité d'enseignement |
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| Prérequis |
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| Corequis | - |
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Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation
Développer ses compétences de travail d'équipe (les tâches sont réalisées en duo/trio)
Formuler adéquatement une question polémique portant sur un sujet d'actualité.
Mener une recherche documentaire efficace, ayant pour buts de préciser le contexte de la polémique choisie ainsi que de rassembler un maximum d'avis différents sur celle-ci.
Présenter oralement, avec un support visuel de qualité, la synthèse réalisée.
Rapporter fidèlement les propos d'autrui en respectant les règles de citation et indiquer correctement ses sources (dans le texte et à la fin de celui-ci, au niveau de la liste des références bibliographiques). Utiliser pour ce faire la norme appropriée (soit APA seven).
Sélectionner dans divers documents les informations et opinions pertinentes puis en élaborer la synthèse. Celle-ci sera présentée sous deux formes : texte suivi (expression correcte et style agréable) et plan (mettant en évidence la structure de la synthèse).
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Objectifs
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- Rédiger une demande de stage
- Formuler une problématique
- Mener une recherche documentaire efficace (centrée sur les ressources scientifiques) en vue de développer la problématique choisie
- Réaliser une synthèse (écrite et orale) des données recueillies
- Noter correctement ses références bibliographiques (notamment à l'aide d'un logiciel de gestion bibliographique, Zotero) et éviter ainsi le plagiat
- Coopérer pour un travail d'équipe efficace
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Contenus
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Brefs exposés théoriques (dont conseils pour l'élaboration du travail de fin d'études)
Présentation d'exemples commentés
Exercices
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Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
- Cours magistraux
- Travaux pratiques ou dirigés
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Autres méthodes
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Evaluation
Recherche documentaire 2 - Examen Ecrit
- Examen Oral
- Evaluation Continue
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Langue(s) de l'unité d'enseignement
- Français
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Supports de cours
Recherche documentaire Guisse Florence
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Lectures conseillées
- Aucune lecture conseillée